Ход классного часа.

1.Организация начала  мероприятия.

2.Сообщение темы и цели  классного часа.

-Ребята, как называются отношения людей, которые помогают друг другу, выручают в беде, радуются успехам друг друга?

 Чаще всего такие отношения называют крепкой, верной и долгой ……?     (Дети  отгадывают слово «дружбой», учитель записывает слово «ДРУЖБА» на доске.)

- Какое прекрасное слово – «дружба».

Ребята, что вы  вспоминаете, когда произносите слово «дружба»?

Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть, читать новую книгу или посекретничать  о своих тайнах.

Произносишь слово «дружба» - и сразу вспоминаешь весёлых героев мультфильмов, героев из сказок и рассказов.

Друг – это любимая книга, которую читаешь, и тебе  интересно с ней.

Друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту.

Друг – это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний.

Друг – это старый плюшевый медвежонок, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо.

3. О дружбе написано много рассказов, стихов, песен, пословиц.

 «Угадай пословицу»  (на доске написаны пословицы в два столбика, дети должны к началу, найти конец)

Не имей сто рублей, а……..                        имей сто друзей.

Друга ищи, а …….                                       найдёшь – береги.

Дружба не гриб……..                                  в лесу не найдёшь.

4. Как возникло слово «друг».

Послушайте ребята стихотворение,  и вы узнаете, как возникло слово «друг». Учитель читает стихотворение «Слово «друг».

Когда ещё никто не знал ни слова,

 Ни «здравствуйте», ни «солнце», ни «корова»,

Соседям древний человек привык

Показывать кулак или язык

И корчить рожи (что одно и то же)

Но  словом стал гортанный резкий звук,

Осмысленней лицо, умение руки,

И человек придумал слово «друг»,

Стал друга ждать и тосковать в разлуке.

Ему спасибо за друзей моих.

Как жил бы я, что делал бы без них?

Друзей – людей, которых я люблю,

Я никогда ничем не оскорблю.

Не для того наш  предок шёл сквозь мрак,

Чтоб, встретив друга, я кричал:

«Дурак!» Показывал язык или кулак

И корчил рожи (что одно и то же).

5. Самая главная дружба начинается в семье. Дружеские отношения закладываются в семье.  Ведь семья – это начало нашей жизни,  мы здесь родились, растём и взрослеем.  Одна из пословиц гласит «Нет лучше дружка, чем родная матушка». Нужно любить своих родителей, слушаться их и помогать им. Дружить нужно  со своими братьями и сестрами – не драться с ними, не ссориться, не вредничать, не обижать, быть уступчивыми, чуткими. Если семья дружная, то она живёт в счастье, добре, любви и достатке.

- Вспомните сказку «Репка». Легко было дедушке вытащить репку? Ему помогла семья. Трудная работа по плечу дружной семье.

Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живет один раз на Земле, поэтому нужно каждый день творить добро.

 Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадёт,

А если и споткнётся вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надёжный друг

Ему протянет руку.          (Песня «Настоящий друг»)

6.Игра «Кто с кем дружит»

Перед вами разные герои из мультфильмов. Давайте вспомним, кто с нем дружит.

1.Забавные  бурундучки Чип и ….. (Дейл).

2.Добрая Белоснежка и ……(семь гномов)

3.Прекрасная Русалочка и…….(Най Себастьян)

4.Забавный Винни Пух и …… (Пятачок)

5.Добрый Малыш и …… (Карлсон)

6.Доверчивый Буратино и ……(Мальвина, Пьеро)

7.Зелёный крокодил Гена и ……(Чебурашка)

Если есть друзья на свете –

Всё прекрасно, всё цветёт,

Даже самый сильный ветер,

Даже буря не согнёт,

Мы и в дождь, и в снег, и в стужу

Будем весело шагать.

При любой погоде дружим –

Дружбы этой не порвать.

7.Настоящий друг.

Послушайте стихотворение и скажите, можно ли назвать этого героя настоящим другом.

Друг напомнил мне вчера,

Сколько делал мне добра,

Карандаш мне дал однажды,

Я в тот день забыл пенал,

В стенгазете, чуть не в каждой,                                       

Обо мне упоминал.

Я упал и весь промок,

Он мне высохнуть помог.

Он для милого дружка

Не жалел и пирожка.

Откусить мне дал когда-то,

А теперь представил счёт.

Не влечёт меня, ребята,

Больше к другу не влечёт.

8. Книга – лучший друг. Дружить можно не только с человеком, но и с животными, книгами.

С книгой надо дружить. Она друг, который никогда не обидит, всегда поможет, выручит в трудную минуту, научит видеть прекрасное. Книга – это друг, с которым подружишься и не захочешь расставаться никогда. О воспитанности человека можно узнать по его начитанности.

Все полезно чтение про себя и вслух.

Книга – самый лучший, самый верный друг.

9. Мой верный друг. Собаки – верные друзья человека. Они  сторожат его дом, пасут стада, помогают на охоте, охраняют государственные границы, ходят в упряжке, выступают в цирках, снимаются в кино, на войне служили минерами, связистами, санитарами.

Прежде чем человек полетел в космос, на разведку в космос поднялась собака Лайка.

В Италии псу по кличке Верный, есть памятник. 14 лет каждый вечер этот пёс упорно ходил к поезду встречать хозяина, убитого на войне.

В Берлине есть памятник собаке – проводнику слепых.

В Париже поставлен памятник собаке, спасшей во время снежных заносов в Альпах 40 человек.

В Шотландии чтят память собаки, которая после смерти хозяина, прожила на его могиле 5 лет и там умерла.

Собаки – наши преданные друзья с отважными сердцами. О них много написано произведений, поставлено фильмов.

10.  Помните.  Дружба не покупается за конфеты и жевачки. Сделал другу добро, не напоминай, не упрекай. Надо делать от чистого сердца, а не из-за  выгоды. Не обижайся на друга, если он разговаривает с другим мальчиком (девочкой), которые тебе не нравятся.

Дружить можно   со всеми и с кем-то одним, дружить можно и в классе, и во дворе.

11. Итог. Подходит к концу наш классный час. Давайте сделаем нашу жизнь хорошей.

Давайте помогать  друг другу в трудную минуту, давайте выбирать хороших и верных друзей. Пронесите дружбу через всю школьную жизнь.

Вывод:    Друг – это тот человек, который тревожится, волнуется, переживает и радуется за своего друга, т.е. несёт ответственность за другого.

Давайте, ребята, встанем в круг, возьмемся за руки и скажем слова добрейшего кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!»

12. Игра «Салют»

Круг разбивается на три команды: «красные». «желтые», «зелёные». По команде хлопают, по очереди, а затем все вместе (общий салют)

Демонстрация   мультфильма.